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中職中專頭條
熱門學(xué)校
太原市商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專學(xué)校太原市衛(wèi)生學(xué)校太原鐵路機(jī)械學(xué)校山西省貿(mào)易學(xué)校平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校山西警察學(xué)院山西省司法學(xué)校
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招生簡(jiǎn)章
新聞動(dòng)態(tài)
招生問答
- 應(yīng)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章
- 山西省祁縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生簡(jiǎn)章
- 左云縣綜合技術(shù)學(xué)校2020年招生簡(jiǎn)章
- 陽城縣北留職業(yè)高中2020招生簡(jiǎn)章
- 2021交口縣職業(yè)高中招生簡(jiǎn)章
- 2020陽城縣西河職業(yè)高中招生簡(jiǎn)章
- 陽城縣西河職業(yè)高中2021招生簡(jiǎn)章
- 柳林縣職業(yè)高中2020招生簡(jiǎn)章
- 2021柳林縣職業(yè)高中招生簡(jiǎn)章
- 2019年汾西縣職教中心招生簡(jiǎn)章
- 2019年山西省四方中等技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章
- ?2019年山西省呂梁經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校招生簡(jiǎn)章（一）
- ?2019年山西省呂梁經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校招生簡(jiǎn)章（二）
- 2019年山西省潞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章
- 2019年汾陽高級(jí)職業(yè)中學(xué)招生簡(jiǎn)章
- 陽城縣東冶職業(yè)高中2020招生簡(jiǎn)章
- 2019年靈石縣第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生簡(jiǎn)章
- 長(zhǎng)治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2020招生簡(jiǎn)章
- 2021長(zhǎng)治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生簡(jiǎn)章
- 2020應(yīng)縣隆盛職業(yè)高中招生簡(jiǎn)章
- 2020長(zhǎng)治市郊區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生簡(jiǎn)章
- 原平市勞動(dòng)就業(yè)職業(yè)高級(jí)中學(xué)2020招生簡(jiǎn)章
- 2021原平市勞動(dòng)就業(yè)職業(yè)高級(jí)中學(xué)
- 2019年山西省祁縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生簡(jiǎn)章
- 2019年堯都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章
- 2020晉城無煙煤集團(tuán)職業(yè)高中招生簡(jiǎn)章
- 2021晉城無煙煤集團(tuán)職業(yè)高中招生簡(jiǎn)章
- 2019年鹽湖第一職業(yè)中專學(xué)校招生簡(jiǎn)章
- 2019年晉南綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章
- 2020孝義市科杰計(jì)算機(jī)職業(yè)高中招生簡(jiǎn)章
- 2020年山西體育職業(yè)學(xué)院忻州教學(xué)班招生專業(yè)計(jì)劃人數(shù)
- 左云縣綜合技術(shù)學(xué)校2020招生專業(yè)
- 2020年忻州市糧食職工中等專業(yè)學(xué)校3+2招生專業(yè)計(jì)劃人數(shù)
- 合肥中職中專學(xué)校
- 2020年山西體育職業(yè)學(xué)院晉城教學(xué)班招生專業(yè)計(jì)劃人數(shù)
- 2020交口縣職業(yè)高中招生專業(yè)
- 2020交口縣職業(yè)高中招生助學(xué)政策
- 2021交口縣職業(yè)高中招生專業(yè)
- 2020年山西省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校招生專業(yè)計(jì)劃人數(shù)
- 2020年陽泉市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校招生專業(yè)計(jì)劃人數(shù)
- 2020年長(zhǎng)治市黃河工藝美術(shù)學(xué)校招生專業(yè)計(jì)劃人數(shù)
- 2019年介休聯(lián)華電子職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
- 山西省運(yùn)城關(guān)圣旅游學(xué)校簡(jiǎn)介
- 運(yùn)城龍翔工業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)
- 2019年運(yùn)城政法職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
- 2020陽城縣西河職業(yè)高中招生專業(yè)
- 陽城縣西河職業(yè)高中2020招生政策
- 2021陽城縣西河職業(yè)高中招生專業(yè)
- 2021陽城縣西河職業(yè)高中招生助學(xué)政策
- 2020柳林縣職業(yè)高中招生專業(yè)
- 2019年山西四方中等技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
- 汾西縣職教中心宿舍條件
- 2019年汾西縣職教中心報(bào)名條件、招生對(duì)象
- 2019年汾西縣職教中心招生計(jì)劃
- 2019年鹽湖第一職業(yè)中專學(xué)校報(bào)名條件、招生對(duì)象
- 2020年山西煤炭職工聯(lián)合大學(xué)太原分校招生專業(yè)計(jì)劃人數(shù)
- 江西會(huì)計(jì)學(xué)校排名有哪些？
- 2020年山西戲劇職業(yè)學(xué)院呂梁教學(xué)班招生專業(yè)計(jì)劃人數(shù)
- 山西省教育廳關(guān)于公布2019年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資質(zhì)核查結(jié)果的通知
- 運(yùn)城龍翔工業(yè)技術(shù)學(xué)校住宿條件
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- 太原幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介
- 陽泉師范高等?？茖W(xué)校好不好？
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- 2019山西省中職升大專學(xué)校有哪些？
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- 山西2019年國(guó)家級(jí)示范中職中專學(xué)校有哪些?
- 山西初中生成績(jī)差可以讀的正規(guī)中專學(xué)校
- 山西中專學(xué)校
- 山西公辦中專學(xué)校
- 山西國(guó)家級(jí)示范中專學(xué)校
- 2018年山西省國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職中專學(xué)校有哪些？
- 2018年山西省中職中專學(xué)校有哪些？
- 2018年山西省太原市中職中專學(xué)校有哪些？
熱門專業(yè)
機(jī)電設(shè)備安裝與維修
機(jī)電設(shè)備安裝與維修 學(xué)制：三年 機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)所屬專業(yè)大類為加工制造類，主要面向從事機(jī)械設(shè)備操作工、機(jī)械維修工、維修電工、車工、電氣焊工、安裝鉗工等崗位的企業(yè)，旨在培養(yǎng)具有一定機(jī)電設(shè)備安裝、維修基本知識(shí)，從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修和設(shè)備操作管理等工作，機(jī)械設(shè)備操作、安裝與維修能力的初級(jí)技能型人才。 專業(yè)課程設(shè)置： 機(jī)械制圖、金屬加工與實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、電工技能實(shí)訓(xùn)、設(shè)備電氣控制技術(shù)、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、PLC與變頻器應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電設(shè)備應(yīng)用及電器維修、數(shù)控機(jī)床應(yīng)用基礎(chǔ)。 就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般在生產(chǎn)第一線從事機(jī)電設(shè)備安裝與維修工作，具備相應(yīng)的工作能力：從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修、管理和操作機(jī)電設(shè)備從事生產(chǎn)等工作，也可從事與機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)相關(guān)的技術(shù)工作；熟悉安裝與維修過程中的安全生產(chǎn)知識(shí)，養(yǎng)成文明生產(chǎn)的習(xí)慣；能勝任安裝與維修作業(yè)過程中的基層管理工作。 招生對(duì)象 初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者
旅游管理
旅游管理 學(xué)制：三年 旅游管理專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，有一定的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力，掌握旅游服務(wù)與管理專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識(shí)與技能，能從事客房、餐飲、等一線接待服務(wù)工作，以及從事景點(diǎn)講解員、導(dǎo)游員、計(jì)調(diào)員的基層服務(wù)工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。 專業(yè)課程設(shè)置： 形體訓(xùn)練、禮貌禮儀、旅游心理學(xué)、旅游政策與法規(guī) 、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、漢語言文學(xué)、旅行社管理與服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)、旅游飯店管理實(shí)務(wù)、旅游概論、旅游英語、景點(diǎn)解說。 就業(yè)方向 畢業(yè)生主要涉及旅行社導(dǎo)游、接待、計(jì)調(diào)和景區(qū)的講解、銷售以及飯店前廳、餐飲、客房、茶藝師的服務(wù)工作?？蓳?dān)任導(dǎo)游員、旅行社文員、旅行社門市接待、景點(diǎn)講解員、商品銷售、前廳服務(wù)員、餐飲服務(wù)員、客房服務(wù)員、茶藝服務(wù)員等。 招生對(duì)象 初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 學(xué)制：三年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)所屬專業(yè)大類為信息技術(shù)類，培養(yǎng)與我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、良好的職業(yè)道德與產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng)，掌握本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能，能夠從事辦公自動(dòng)化應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、IT產(chǎn)品銷售及售前售后服務(wù)工作，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。 專業(yè)課程設(shè)置： 常用工具軟件、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)錄入技術(shù)、圖形圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)碼影像制作、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、多媒體制作、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)碼產(chǎn)品使用與維護(hù)、排版技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用、辦公軟件應(yīng)用、辦公設(shè)備使用與維護(hù)、文書與檔案管理 就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理、銷售，以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等工作?？蓳?dān)任信息處理、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、視頻編輯與制作、動(dòng)畫制作、數(shù)據(jù)庫管理等。 招生對(duì)象 初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者
汽車運(yùn)用與維修
汽車運(yùn)用與維修 學(xué)制：三年 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)所屬專業(yè)大類為交通運(yùn)輸類，面向汽車運(yùn)用與維修等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事客貨汽車使用、維護(hù)、修理、檢測(cè)、維修接待等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。 專業(yè)課程設(shè)置： 汽車文化，汽車機(jī)械基礎(chǔ)，汽車電工電子基礎(chǔ)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修，汽車底盤構(gòu)造與維修，汽車傳動(dòng)系統(tǒng)維修，汽車懸掛、轉(zhuǎn)向與制動(dòng)系統(tǒng)維修，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電器與控制系統(tǒng)檢修，汽車車身電氣設(shè)備檢修，汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修，汽車整車維護(hù)與檢修，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)及底盤常見故障的診斷，汽車自動(dòng)變速器維修 就業(yè)方向 汽車機(jī)械及控制系統(tǒng)維修、汽車電器維修、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)、車輛技術(shù)評(píng)估、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及零配件銷售、汽車駕駛、汽車（拖拉機(jī)）裝配、汽車玻璃維修工 招生對(duì)象 初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者
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山西太原市太原市商貿(mào)經(jīng)濟(jì)職業(yè)中專學(xué)校
學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，以需求為生命”的辦學(xué)原則，突出技能教學(xué)，培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，打造“精品技工”。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了引進(jìn)外資援助的突破，創(chuàng)建了兩個(gè)國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)校發(fā)展搭建了新的平臺(tái)。學(xué)校開設(shè)數(shù)控加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、食品生物工藝、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等五個(gè)專業(yè)全部是太原市重點(diǎn)專業(yè)，在校接受學(xué)歷教育人數(shù)2116人；短期培訓(xùn)人數(shù)近三年平均達(dá)1200人次。學(xué)校擁有一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工162人，專任教師132人，其中高級(jí)教師34人，中級(jí)教師54人，省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師28人，“雙師型”教師35人。 畫室學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、硬件設(shè)施一流，占地面積45081平方米，建筑面積37183.15平方米?，F(xiàn)擁有機(jī)械加工、汽車檢測(cè)與維修、食品工藝、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)技能教室38個(gè)，理化生實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)工位2218個(gè)，教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備總價(jià)值3000余萬元，可充分滿足校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)使用。2006年，中央財(cái)政又支持學(xué)校數(shù)控加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修兩個(gè)實(shí)訓(xùn)基地700萬元的設(shè)備，其技術(shù)含量和教學(xué)設(shè)施在山西省普通中專處于領(lǐng)先水平。學(xué)校設(shè)有專用圖書館，藏書100062冊(cè)，專業(yè)圖書達(dá)藏書量的33%。采用學(xué)習(xí)與操作一體化的課程教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。目前，數(shù)控加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、食品生物工藝三個(gè)專業(yè)成為山西省示范專業(yè)。...
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山西太原市太原市衛(wèi)生學(xué)校
太原市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于50年代，1972年恢復(fù)建校，是省城一所辦學(xué)歷史悠久的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校和市級(jí)中職管理五星級(jí)學(xué)校，承載著省城白衣天使的培養(yǎng)，醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)人才的輸送，位于太原市區(qū)汾河之濱、南內(nèi)環(huán)橋東繁華地段，校內(nèi)設(shè)備一流，師資力量雄厚。近年來，我校立足省會(huì)優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)，全面加強(qiáng)質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)，按照國(guó)家醫(yī)改要求，對(duì)接工作崗位標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)精品課教學(xué)，與省城40多家二甲以上醫(yī)院形成教學(xué)實(shí)習(xí)聯(lián)盟，從高等醫(yī)學(xué)院校和省城各大醫(yī)院聘請(qǐng)50多位專家參與教學(xué)研究，學(xué)生從在校學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、到醫(yī)院實(shí)習(xí)、實(shí)踐、再到升學(xué)、就業(yè)，學(xué)校全程提供優(yōu)質(zhì)的管理和精細(xì)化的服務(wù)。2012年，我校聯(lián)合山西臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山西藥科職業(yè)學(xué)院按3+2直通車模式共同培養(yǎng)初中起點(diǎn)護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑三個(gè)專業(yè)的大專生，為優(yōu)秀初中畢業(yè)生高職培養(yǎng)打開了通道。還與太原市衛(wèi)生局聯(lián)合開展三年全日制“村來村去”定向中專學(xué)歷鄉(xiāng)村醫(yī)生免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目，進(jìn)一步加強(qiáng)了基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)、提升了鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的服務(wù)水平，緩解了農(nóng)民群眾看病就醫(yī)問題。學(xué)校十分重視學(xué)生知識(shí)人文素質(zhì)和實(shí)踐操作技能的全面提高，學(xué)生在校內(nèi)校外都能借省城優(yōu)勢(shì)開拓視野增長(zhǎng)見識(shí)，在校期間學(xué)生可參與民主管理和青年及社團(tuán)活動(dòng)，通過參加學(xué)校組織的“2+X”課余免費(fèi)拓展平臺(tái)，使學(xué)生對(duì)口升學(xué)率和護(hù)士資格通過率（40%）明顯提高，連年參加全國(guó)和省市護(hù)理技能操作大賽屢創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)生在省城一次就業(yè)成功率高達(dá)95%。學(xué)校不僅被命名為山西省生命科學(xué)教育基地、太原市醫(yī)學(xué)遺體捐獻(xiàn)接收站，而且是天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院生源基地、天津市高等醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校生源基地。曾榮獲“全國(guó)中等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)示范學(xué)?！?、“全國(guó)紅十字模范學(xué)?！?、“山西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”等稱號(hào)，也是“山西省文明和諧單位”、“山西省民主管理模范學(xué)?！薄ⅰ疤袆谀Ｏ冗M(jìn)單位”。一、 學(xué)校總體概況 學(xué)校占地13200平方米，校舍建筑面積32653平方米，雖然占地小但整體布局合理，利用率高。在校學(xué)生3000多人，教職工210人，專任教師160人（包括合同制教師58人），其中省級(jí)學(xué)科帶頭人4人，省級(jí)骨干教師8人，省級(jí)教學(xué)名師1人。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)護(hù)理（高級(jí)護(hù)理）、助產(chǎn)（高級(jí)助產(chǎn)）、藥劑（藥學(xué)）、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)療器械五個(gè)專業(yè)，形成了覆蓋醫(yī)、護(hù)、藥、產(chǎn)四方面科學(xué)合理的醫(yī)療衛(wèi)生教育體系，基本形成了以全日制中專普通醫(yī)學(xué)教育為主，集學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)為一體的辦學(xué)格局，教育質(zhì)量受到各界的肯定，連續(xù)多年榮獲了“太原市職業(yè)院校教育教學(xué)質(zhì)量綜合獎(jiǎng)”和“太原職業(yè)院校技能大賽突出成績(jī)獎(jiǎng)”。多年來，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“愛人知人、愛身知己”的衛(wèi)校核心價(jià)值觀為統(tǒng)攬，大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”發(fā)展戰(zhàn)略，搶抓機(jī)遇，對(duì)標(biāo)一流，科學(xué)謀劃，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持立足精致校園打基礎(chǔ)，借助省會(huì)資源強(qiáng)素質(zhì)，聯(lián)合實(shí)訓(xùn)基地練本領(lǐng)，面向農(nóng)村社區(qū)促就業(yè)，不斷改善教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)能力，提升辦學(xué)水平，探索出一條有質(zhì)量?jī)?nèi)涵、有衛(wèi)生特色的發(fā)展之路。二、豐富課程體系建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)技能我校在“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)”職業(yè)教育辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，密切結(jié)合國(guó)家護(hù)士資格、助理醫(yī)師、藥師考試大綱及山西省對(duì)口升學(xué)考試大綱要求，進(jìn)行理論課、專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課、復(fù)習(xí)課課堂模式的初探；教師分專業(yè)、分題型、分“出口”進(jìn)行題庫建設(shè)，錄入電腦后由計(jì)算機(jī)智能抽題，實(shí)現(xiàn)題庫信息化管理；將學(xué)生下臨床前需掌握的理論知識(shí)利用軟件壓縮到手機(jī)中，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣；臨床實(shí)習(xí)分前中后三期制定不同的考核目標(biāo)：實(shí)習(xí)前通過理論考試和五十項(xiàng)技能通關(guān)者方可下臨床實(shí)習(xí)；實(shí)習(xí)中通過“月考”和模仿“一站到底”節(jié)目進(jìn)行專業(yè)、人文理論和技能通關(guān)賽加強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做一體化”；實(shí)習(xí)后通過輔導(dǎo)護(hù)士、醫(yī)師、藥師資格的考取、集中加強(qiáng)對(duì)口升學(xué)輔導(dǎo)和在校內(nèi)召開畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)，提高就業(yè)率和升學(xué)率，擴(kuò)大學(xué)校的影響和聲譽(yù)。三、 堅(jiān)持德育為先，培養(yǎng)學(xué)生愛心耐心責(zé)任心學(xué)校將醫(yī)學(xué)生的職業(yè)精神培養(yǎng)作為突破口，注重凝煉衛(wèi)校特色的核心價(jià)值觀---“愛人知人，愛身知己”，強(qiáng)調(diào)愛人知人，以立品；愛身知己，以立行；立品立行，以立人。號(hào)召師生要“關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)，關(guān)愛生命、成就自我?！币源撕诵膬r(jià)值觀為統(tǒng)攬，突出紅十字精神以南丁格爾為榜樣開展博愛教育，利用護(hù)士節(jié)和紅十字日等紀(jì)念日開展具有醫(yī)護(hù)特色的配合活動(dòng)。通過社團(tuán)影響和帶動(dòng)學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)的提高，結(jié)合就業(yè)方向促進(jìn)學(xué)生實(shí)用特長(zhǎng)的培養(yǎng)開展社團(tuán)活動(dòng)。圍繞職業(yè)技能和課程體系配套改革組織競(jìng)賽，讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)自信、磨煉意志、提高能力。在實(shí)踐育人環(huán)節(jié)上，把職業(yè)道德教育融入人才培養(yǎng)的全過程，每年都要組織“傳光授帽”等職業(yè)主題活動(dòng)；假期組織“三下鄉(xiāng)”和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，周末組織社會(huì)調(diào)查進(jìn)社區(qū)做好事獻(xiàn)愛心，節(jié)日組織公益活動(dòng)開展防病宣傳和衛(wèi)生科普活動(dòng)，校內(nèi)幫助學(xué)困生和貧困生克服困難，做到了幫扶活動(dòng)規(guī)范化、愛心捐助常態(tài)化。 四、 以校企合作為途徑，實(shí)現(xiàn)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)零距離對(duì)接 職業(yè)教育不同于其他教育最大的特點(diǎn)就是技能的培養(yǎng)，而校企合作是實(shí)現(xiàn)技能規(guī)范操作的有效途徑，也是新形勢(shì)下學(xué)校和企業(yè)一種“多邊雙贏”的培養(yǎng)模式。一直以來學(xué)校堅(jiān)持并推廣“訂單培養(yǎng)”、 “教學(xué)做一體化”等行之有效的工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式，使學(xué)生在真實(shí)的工作環(huán)境中訓(xùn)練職業(yè)技能、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。把企業(yè)“請(qǐng)進(jìn)來”，即聘請(qǐng)臨床醫(yī)療護(hù)理一線有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師、護(hù)士、管理人員參與教學(xué)，已與山西益源大藥房連鎖有限責(zé)任公司簽約，針對(duì)藥劑專業(yè)不僅建立了模擬仿真藥房，而且承諾為我校學(xué)生提供帶薪頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，還有與北京金鑫然醫(yī)藥有限責(zé)任公司簽約實(shí)現(xiàn)訂單培養(yǎng)；讓專業(yè)教師“走出去”，走入實(shí)踐一線進(jìn)行臨床學(xué)習(xí)，以臨床實(shí)踐中已有定論的前沿案例為依據(jù)，跳出書本上理論的局限。這樣的合作使課堂教學(xué)直接與臨床前沿銜接，使學(xué)生的技能訓(xùn)練得到與崗位零距離對(duì)接。學(xué)校還通過響應(yīng)“村衛(wèi)生室全覆蓋”開展“村來村去”鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷教育和開展社區(qū)醫(yī)院“8+1”模式，填充了農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)習(xí)的空白，實(shí)現(xiàn)了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊密結(jié)合。展望未來，我們感到任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校將以“太原衛(wèi)校十二五規(guī)劃”為踐行目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為根本，以教科研工作為先導(dǎo)，不斷改善教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)能力，提升辦學(xué)水平，建設(shè)全國(guó)一流的衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。...
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山西太原市太原鐵路機(jī)械學(xué)校
太原鐵路機(jī)械學(xué)校創(chuàng)建于1949年8月，是新中國(guó)成立前夕在華北地區(qū)成立的第一所鐵路學(xué)校，68年來，為鐵路和地方建設(shè)培養(yǎng)了6萬余名專業(yè)技術(shù)人才，是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，國(guó)家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，山西省中職教育管理五星級(jí)學(xué)校。學(xué)校座落在太原市塢城東街20號(hào)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校一校兩區(qū)，占地總面積200畝，建筑面積12.5萬平方米。學(xué)校設(shè)有28個(gè)中專專業(yè)， 其中11個(gè)鐵路特有專業(yè)和17個(gè)社會(huì)通用專業(yè)；8個(gè)省級(jí)示范專業(yè)，2個(gè)鐵路優(yōu)秀專業(yè)點(diǎn)。招收初中三年制、高職“三二分段”和高中一年半制學(xué)生，在校生7000余人。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工288人，其中專任教師221人，專任教師中高級(jí)職稱86人，中級(jí)88人，具有碩士學(xué)歷的教師57人，專業(yè)教師中“雙師型”教師達(dá)到90%以上。學(xué)校有省部級(jí)專業(yè)帶頭人、骨干教師、山西省青年教學(xué)專家、省師德標(biāo)兵等優(yōu)秀教學(xué)名師16人。學(xué)校是全國(guó)鐵道職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員、山西職教學(xué)會(huì)理事和太原市總工會(huì)技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位。學(xué)校教學(xué)設(shè)備精良，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全。建有電力機(jī)車司機(jī)培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)焊工實(shí)訓(xùn)基地；建有省級(jí)電工電子、軌道交通、電力機(jī)車運(yùn)用與檢修、電氣化鐵道供電等26個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。針對(duì)性的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能，在歷屆國(guó)家和山西省職業(yè)技能大賽中學(xué)校均取得了優(yōu)異成績(jī)。通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，畢業(yè)生雙證率達(dá)到100%。學(xué)生初次就業(yè)率保持在 95% 以上。學(xué)校建有山西鐵路國(guó)家職業(yè)技能鑒定所和校辦實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工廠；擁有集教學(xué)、管理、服務(wù)于一體的校園信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。學(xué)校高度重視校企合作，作為職業(yè)學(xué)校，多年來，學(xué)校始終秉承為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，以企業(yè)需求為本的辦學(xué)理念，學(xué)校與太原鐵路局等多家用人單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了與企業(yè)合作共同制定人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)，共同進(jìn)行課程建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)等，極大地促進(jìn)了教學(xué)與企業(yè)、崗位需求、學(xué)生技能學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校與神華集團(tuán)神朔鐵路有限公司、朔黃鐵路有限公司合作十年來，輸送了600余名電力機(jī)車司機(jī)。神華鐵路集團(tuán)、中鐵電氣化局等50余家企業(yè)已成為學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)的穩(wěn)定合作企業(yè)。近年來，學(xué)校緊緊圍繞山西省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求和現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建立完善，形成了以鐵路專業(yè)為優(yōu)勢(shì)、裝備制造專業(yè)為主導(dǎo)、現(xiàn)代物流、信息管理服務(wù)為補(bǔ)充的辦學(xué)新格局。學(xué)校先后獲得“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、 “ 山西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山西省文明和諧單位”、 “ 山西省創(chuàng)建平安校園先進(jìn)單位” 、“山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀” 、“山西省職工職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵單位” 、“山西省高校文明和諧單位標(biāo)兵”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。...
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山西太原市山西省貿(mào)易學(xué)校
學(xué)校成立于1953年，位于省城享有“太原中關(guān)村”之稱的市中心南內(nèi)環(huán)街，現(xiàn)代科技和文化氛圍十分濃厚。學(xué)校系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校、全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)電化教育先進(jìn)單位、山西省文明單位、山西省集體一等功獲獎(jiǎng)單位、山西省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山西省教學(xué)改革先進(jìn)單位、山西省教學(xué)管理先進(jìn)單位、山西省德育示范學(xué)校，是山西省中等職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)計(jì)算機(jī)與英語等級(jí)考試點(diǎn)、全國(guó)信息技術(shù)培訓(xùn)考試點(diǎn)、山西省職業(yè)技能鑒定站、山西省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試點(diǎn)。 學(xué)校擁有現(xiàn)代化的圖書館，藏書20余萬冊(cè)。是國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，2007年以來，全省職業(yè)院校計(jì)算機(jī)技能大賽一直在我校舉行，有機(jī)房、維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、綜合布線實(shí)訓(xùn)室等各種實(shí)訓(xùn)室13個(gè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1000余臺(tái)。是國(guó)家級(jí)電子電工于自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，配套有設(shè)備先進(jìn)的綜合性電工電子實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)電模電實(shí)驗(yàn)室、手機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、電子信息實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)訓(xùn)室12個(gè)。有省級(jí)財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，配套有會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、手工記賬實(shí)訓(xùn)室等各類實(shí)訓(xùn)室5個(gè)。有酒店服務(wù)與管理類、美術(shù)設(shè)計(jì)類、營(yíng)銷類等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室18個(gè)，有多媒體教室18個(gè)，各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值1600萬元。建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地30個(gè)，各專業(yè)實(shí)訓(xùn)課開出率98%。 學(xué)校設(shè)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、電子電器應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、廣告制作與裝潢、酒店服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、文秘等專業(yè)20余個(gè)，學(xué)制分為初中后三年，高中后一年。會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、電子三個(gè)專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)。在校生4300人，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)配套、業(yè)務(wù)精熟、素質(zhì)較高，現(xiàn)有教師總數(shù)267人（其中：專任教師215人，外聘兼職教師52人）， 其中，高級(jí)職稱72人，占專任教師的26%，中級(jí)職稱86人；“雙師型”教師147人，占專任專業(yè)課教師的82%；生師比20：1。除生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師外，專任教師全部為本科以上學(xué)歷，具有研究生學(xué)歷41人，占專任教師的19%。學(xué)校有全國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)1名，全國(guó)職教名師1名，山西省職教名師2名，省級(jí)專業(yè)帶頭人5名、省級(jí)骨干教師6名、省級(jí)教學(xué)能手4名（2010年全國(guó)首屆中等職業(yè)學(xué)校教師信息化大賽，山西省獲獎(jiǎng)的7名教師中有我校3名）。學(xué)校教學(xué)工作堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，始終做到三個(gè)突出：一是突出技能培養(yǎng)，充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)施和校外實(shí)習(xí)基地，通過“做中學(xué)、學(xué)中做”的“教、做、學(xué)”一體化教學(xué)模式和經(jīng)常性、全員參與的專業(yè)技能比賽，強(qiáng)化練，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能；并實(shí)行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證制”，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可取得與本專業(yè)有關(guān)的會(huì)計(jì)證、統(tǒng)計(jì)證、英語等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證等，培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，素質(zhì)高、能力強(qiáng)，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯，廣受用人單位好評(píng)。近三年，學(xué)生在技能大賽和“文明風(fēng)采”大賽中，220人次獲全省一等獎(jiǎng)（其中15人次獲全省第一名）；獲全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)分別為6人次、18人次、46人次。近年來，學(xué)生獲取雙證書率100%，就業(yè)率保持在97%以上。二是突出校企合作、訂單培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，我校積極與一些著名企業(yè)廣泛聯(lián)系，進(jìn)行校企合作，為企業(yè)量身打造、訂單培養(yǎng)專門的技能型人才，為畢業(yè)生提供就業(yè)保障，解除家長(zhǎng)和學(xué)生的后顧之憂，努力打造“針對(duì)性教學(xué)、有效性訓(xùn)練、對(duì)接式培養(yǎng)、畢業(yè)即就業(yè)”的教育教學(xué)特色。學(xué)校先后與中國(guó)移動(dòng)山西分公司、山西通用電池工業(yè)有限公司、山西麗華大酒店、唐都集團(tuán)、山西蘇寧電器有限公司、山西美特好連鎖超市股份有限公司、山西中點(diǎn)動(dòng)漫文化傳播有限公司、山西萬峻集團(tuán)、太原市漢波食品工業(yè)有限公司等我省著名和知名企業(yè)聯(lián)合舉辦“訂單培養(yǎng)”班，涉及文秘、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、電子等10個(gè)專業(yè)，使學(xué)生上學(xué)即定崗、畢業(yè)即就業(yè)，受到省教育廳的充分肯定，山西電視臺(tái)、黃河電視臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)、山西晚報(bào)等省城幾大媒體多次予以報(bào)道。三是突出因材施教，對(duì)動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生，重點(diǎn)培養(yǎng)職業(yè)能力和一技之長(zhǎng)；對(duì)文化課基礎(chǔ)較好、有升學(xué)意愿的學(xué)生，在完成教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，通過業(yè)余時(shí)間舉辦“對(duì)口升學(xué)”輔導(dǎo)班，幫助其實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想。 學(xué)校學(xué)生管理工作注重學(xué)生文明行為養(yǎng)成和職業(yè)道德教育，具有鮮明的特色：一是突出一個(gè)“嚴(yán)”字，堅(jiān)持從嚴(yán)治校，校園實(shí)行半封閉管理，從學(xué)生日常行為抓起，全員育人，用“二十要二十不要”嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生言行。二是注重一個(gè)“導(dǎo)”字，名言警句警示、中華經(jīng)典引導(dǎo)，課堂德育滲透、校園文化熏陶，循循善誘、潛移默化，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。三是貫穿一個(gè)“愛”字，堅(jiān)持全員育人、全方位育人、全過程育人的立體育人理念，以人為本，和諧育人，愛心傾注學(xué)生，堅(jiān)持為學(xué)生辦實(shí)事好事，學(xué)校就是每個(gè)學(xué)生溫暖的家。 學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供了豐富多彩的校園文化生活?，F(xiàn)代化的圖書館、一流的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、高檔次的乒乓球館、寬敞的羽毛球場(chǎng)和漂亮的籃球場(chǎng)，成為學(xué)生課余生活的好去處。專家講座、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)為學(xué)生提供了豐厚的文化大餐。由學(xué)生組建的網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)維護(hù)組裝、電子、美術(shù)、書法、舞蹈、寫作等20多個(gè)課余活動(dòng)社團(tuán)，為學(xué)生們學(xué)習(xí)、交流、提高、展示各種技藝提供了平臺(tái)。各種專業(yè)技能大賽、文娛體育競(jìng)賽和一年一度的校園文化節(jié)，構(gòu)成了校園一道道靚麗的風(fēng)景。 學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揮國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校的帶頭和輻射作用，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會(huì)、面向市場(chǎng)，服務(wù)山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、和諧發(fā)展、特色發(fā)展的道路，正確處理規(guī)模、質(zhì)量、效益的關(guān)系，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，著力增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力，辦政府滿意的教育，辦社會(huì)滿意的職教。...
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山西太原市平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校
平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校始建于1984年9月，原名平遙縣職業(yè)學(xué)校。2000年5月被國(guó)家教委評(píng)估認(rèn)定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。2009年，時(shí)任教育部副部長(zhǎng)魯昕視察后親自命名為“平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校”，并報(bào)請(qǐng)山西省人民政府批準(zhǔn)改制為全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批山西省中等職業(yè)學(xué)校管理五星級(jí)學(xué)校。學(xué)校還先后被表彰為“山西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)職業(yè)教育新進(jìn)單位”“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”。成為晉中教育的一張名片、山西省中等職業(yè)教育的一面旗幟。學(xué)校位于世界文化遺產(chǎn)、國(guó)家歷史文化名城平遙，占地面積500畝，教職工600余人，在校學(xué)生近5000人，教師中具有高級(jí)職稱的75人，中級(jí)以上職稱的222人，專業(yè)教師雙師型比例達(dá)到76%。學(xué)校專業(yè)設(shè)置以“大而全、特而精”為方向，與平遙經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人才需求緊密對(duì)接和融合，順應(yīng)平遙縣建設(shè)“大美古城、小康平遙、國(guó)際旅游城市”的戰(zhàn)略目標(biāo)，動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)置。構(gòu)建了由15個(gè)專業(yè)29個(gè)專業(yè)方向，組成的經(jīng)貿(mào)商務(wù)、信息技術(shù)、文化藝術(shù)、機(jī)械制造、旅游服務(wù)五個(gè)專業(yè)群，現(xiàn)有4個(gè)省示范專業(yè)（旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、會(huì)計(jì)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用），4個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作），1個(gè)特色專業(yè)（推光漆民族工藝品制作專業(yè)被教育部等三部委評(píng)估認(rèn)定為首批全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)）。學(xué)校建成了國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)（數(shù)控技術(shù)應(yīng)用），省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)（焊接技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作），正在建設(shè)中的省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)（工藝美術(shù)、會(huì)計(jì)、美術(shù)繪畫）。學(xué)校采用“雙主體、全工程、工學(xué)一體”的人才培養(yǎng)模式，著力打造高端合作平臺(tái)，深化產(chǎn)教融合，創(chuàng)新校企合作模式。從“三段育人、二元評(píng)價(jià)”的現(xiàn)代學(xué)徒制模式，到“（0.5+0.5）×2+1”的民族手工技藝傳承模式，再到“校企循環(huán)、螺旋遞進(jìn)”的服務(wù)平遙旅游產(chǎn)業(yè)模式，不斷完善校企合作“6321工程”。目前，校內(nèi)外合作企業(yè)達(dá)到40余家，其中引企入校3家，實(shí)現(xiàn)了“把企業(yè)搬進(jìn)學(xué)校，把課堂搬進(jìn)車間”的校企融合，達(dá)到了“教師亦教亦工，工人亦工亦教，學(xué)生亦生亦徒”的“產(chǎn)、學(xué)、研”合一的水平。從職業(yè)崗位、工作任務(wù)、工作過程、崗位能力及職業(yè)素質(zhì)分析出發(fā)，完成了32份校本課程標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)了41本校本教材，建成了4個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的教學(xué)資源庫。平遙人多地少、產(chǎn)業(yè)種類有限、總量不大，層級(jí)不高，就業(yè)渠道狹窄。緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這個(gè)核心，學(xué)校搭建了“走向高校深造，走出山區(qū)就業(yè)，走回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”的人才成長(zhǎng)立交橋。近年來本科升學(xué)人數(shù)穩(wěn)定在500人以上，就業(yè)率一直穩(wěn)定在94%以上，對(duì)口就業(yè)率86%以上。2016年學(xué)校提出了“一三五”辦學(xué)目標(biāo)。一年目標(biāo)是建設(shè)“四個(gè)校園”：書香校園、文化校園、活力校園、幸福校園。三年目標(biāo)是打造“四個(gè)中心”：升學(xué)預(yù)備中心、產(chǎn)教融合中心、文化交流中心、人才信息中心。五年目標(biāo)是“創(chuàng)晉中職教特色、塑山西職教品牌、辦中國(guó)職教名?！?。平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校正在以昂揚(yáng)的姿態(tài)，默默扎根在三晉沃土，昂首屹立于時(shí)代潮頭，走出了一條經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展高水平職業(yè)教育的特色道路，成為了三晉大地上一顆璀璨的職教明珠。地址：山西省平遙縣春蕾南路...
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山西太原市山西警察學(xué)院
山西警察學(xué)院開始于1949年成立的山西省公安學(xué)校。1981年成立山西省人民警察學(xué)校。1991年山西省人民警察學(xué)校和公安部管理干部學(xué)院山西分院合并辦學(xué)。2000年建立山西警官高等專科學(xué)校。2006年山西警官高等?？茖W(xué)校和太原警官職業(yè)學(xué)院合并辦學(xué)。2016年建立山西警察學(xué)院。 學(xué)院隸屬山西省公安廳管理，教學(xué)業(yè)務(wù)受山西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)。1978年以來，學(xué)院培養(yǎng)全日制畢業(yè)生共5.42萬人，函授、自考生2.5萬余人，培訓(xùn)在職民警6.7萬余人次。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一批公安英烈、公安英模、全國(guó)勞模、愛民模范、優(yōu)秀人民警察、全國(guó)人大代表、聯(lián)合國(guó)維和警察等，相當(dāng)一部分走上了省、市、縣政法公安戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)崗位，更多的成為全省各級(jí)公安機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)骨干。學(xué)院被譽(yù)為“三晉警官的搖籃”。 學(xué)院現(xiàn)有3個(gè)校區(qū)（清徐縣徐溝校區(qū)、晉祠路校區(qū)和小店校區(qū)），占地總面積1034畝，總建筑面積29. 4 萬平方米 ；在校生4566人；專任教師317人，其中副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上教師119人，博士碩士研究生學(xué)歷學(xué)位教師179 人，另外聘請(qǐng)公安機(jī)關(guān)教官87人；實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值7675萬元；圖書館紙質(zhì)藏書64.6萬冊(cè)，電子圖書14.8萬冊(cè)。 學(xué)院有10個(gè)本科專業(yè)、15個(gè)專科專業(yè)，其中本科專業(yè)為：治安學(xué)、偵查學(xué)、公安管理學(xué)、交通管理工程、警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)、刑事科學(xué)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法、禁毒學(xué)、信息安全、社會(huì)工作；有3個(gè)國(guó)家級(jí)訓(xùn)練基地，分別是：全國(guó)公安民警心理訓(xùn)練山西實(shí)驗(yàn)中心、公安部爆炸物品公共安全教育訓(xùn)練基地和國(guó)家文物局文博人才培訓(xùn)示范基地；學(xué)院還設(shè)有司法鑒定中心，為基層公安機(jī)關(guān)和社會(huì)服務(wù)，累計(jì)鑒定各類司法案件5000多件；有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所62個(gè)，在全省公安機(jī)關(guān)建有14個(gè)教學(xué)基地、41個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地。山西省警官培訓(xùn)中心建在學(xué)院，主要依托學(xué)院師資和教學(xué)資源進(jìn)行在職民警訓(xùn)練，為公安部、全國(guó)部分公安機(jī)關(guān)以及山西省、市、縣公安機(jī)關(guān)舉行各類民警培訓(xùn)，每年完成約3000余人次的民警培訓(xùn)任務(wù)。 ...
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山西太原市山西省司法學(xué)校
山西省司法學(xué)校創(chuàng)建于1983年，隸屬于山西省司法廳，是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)成立的一所全日制中等法律職業(yè)學(xué)校。學(xué)校毗鄰百年老?！吧轿鞔髮W(xué)”，占地53.8畝，建筑面積5.3萬平方米，藏書14萬冊(cè)。擁有包括模擬法庭、電教中心、多媒體語音教室、校園網(wǎng)和電子閱覽室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有教職工136人，其中高級(jí)講師33人，講師32人，同時(shí)擁有一批師德高尚、學(xué)術(shù)精湛，在省內(nèi)外法學(xué)教育界享有較高聲譽(yù)的優(yōu)秀 “雙師型”教師。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)法律事務(wù)、治安管理、工商行政管理事務(wù)等17個(gè)專業(yè)，其中，法律事務(wù)和法律文秘為“省級(jí)示范專業(yè)”。學(xué)?，F(xiàn)擁有山西省司法鑒定人繼續(xù)教育、山西省基層法律服務(wù)工作者培訓(xùn)、全省法院系統(tǒng)司法考試培訓(xùn)等教育培訓(xùn)基地。 學(xué)校積極推行“辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，突出專業(yè)特色，注重實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，已形成行之有效的實(shí)踐教學(xué)體系和素質(zhì)教育模式。學(xué)校分別與中國(guó)政法大學(xué)、西北政法大學(xué)、國(guó)家法官學(xué)院、山西大學(xué)、等省內(nèi)外院校合作，為在校學(xué)生接受專、本科教育提供了平臺(tái)，形成了以法律專業(yè)為龍頭，多專業(yè)并舉、多層次辦學(xué)的人才培養(yǎng)模式。 近年來，在《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的指導(dǎo)下，學(xué)校走上了改革發(fā)展的快車道。經(jīng)過多年的精心辦學(xué)，學(xué)校獲得“省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校”、“山西省依法治校示范?！?、“山西省法制教育先進(jìn)集體”、連續(xù)三年被評(píng)為“省直文明單位標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。2005年我校的法律事務(wù)專業(yè)被評(píng)為首批“山西省級(jí)示范專業(yè)”，2007年法律文秘專業(yè)也被評(píng)為“山西省級(jí)示范專業(yè)”。學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了年年有發(fā)展，時(shí)時(shí)有壯大。 建校二十多年來，學(xué)校共為社會(huì)培養(yǎng)輸送法律人才數(shù)萬名，遍及我省公、檢、 法、司、行政執(zhí)法和法律服務(wù)等部門，多數(shù)已成為我省政法戰(zhàn)線的基層領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干?，F(xiàn)任陽泉市中級(jí)人民法院執(zhí)行局局長(zhǎng)、中國(guó)十大杰出法官、中國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)勞動(dòng)模范、十七大代表、2008奧運(yùn)火炬手于昌明同志；懷仁縣檢察院檢察長(zhǎng)、全國(guó)模范檢察干部、山西省“三八”紅旗手梁海萍同志；大同市焦點(diǎn)律師事務(wù)所主任、十佳律師袁久成同志；山西省“十大杰出青年衛(wèi)士”、“十五”期間扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人黃河同志。...
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山西運(yùn)城市運(yùn)城師范高等?？茖W(xué)校
我校是經(jīng)山西省人民政府和國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)備案的公辦全日制高等師范院校。學(xué)校位于運(yùn)城市舜帝陵景區(qū)的大學(xué)城，與運(yùn)城學(xué)院和運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院毗鄰，占地450余畝，是一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的師范專科學(xué)校。作為其前身的運(yùn)城師范學(xué)校和稷山師范學(xué)校，都曾是享譽(yù)河?xùn)|、名揚(yáng)三晉的老牌名校。一個(gè)世紀(jì)以來，為國(guó)家培養(yǎng)了首任駐美大使柴澤民，原國(guó)務(wù)院副秘書長(zhǎng)鄭思遠(yuǎn)，全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)作協(xié)副主席、山西省副省長(zhǎng)張平，原成都軍區(qū)政委上將張志堅(jiān)等一批著名黨政軍干部和數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀中小學(xué)教師。改革開放后，我校以質(zhì)量求生存、以管理謀發(fā)展、以科研為先導(dǎo)、以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的專科層次小學(xué)教師為根本，夯實(shí)高師基礎(chǔ)，凸顯師范特色，深化以教學(xué)為中心的各項(xiàng)改革，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力，為山西向東向西經(jīng)濟(jì)發(fā)展及晉、陜、豫黃河金三角社會(huì)經(jīng)濟(jì)和地方教育事業(yè)發(fā)展與全面進(jìn)步提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持，贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，先后榮獲“全國(guó)素質(zhì)教育百面旗”、“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)體育工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”、“山西省優(yōu)秀師范學(xué)?！薄ⅰ吧轿魇∥拿鲗W(xué)?！?、“山西省中小學(xué)教師培養(yǎng)工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)殊榮。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)。有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、圖書館、演播大廳、體育館、辦公樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等15棟高標(biāo)準(zhǔn)建筑。配備有微機(jī)室、校園廣播電視臺(tái)、語音室、電子圖書閱覽室、心理咨詢室、理化實(shí)驗(yàn)室、塑膠操場(chǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，所有教室全部安裝有多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校師資力量雄厚。共有專兼職教師429人，其中博士研究生2人，碩士研究生125人，外籍教師4人，特級(jí)教師3人，全國(guó)模范教師2人，省級(jí)學(xué)科帶頭人7人，省級(jí)骨干教師8人，副教授107人，講師203人，是國(guó)家級(jí)課題研究實(shí)驗(yàn)校。學(xué)校共設(shè)10個(gè)職能處室，8個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)部門，3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)和3個(gè)群團(tuán)組織。職能處室有黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、組織人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)處、老干處、保衛(wèi)處；教學(xué)業(yè)務(wù)部門有教育科研處、中文系、數(shù)計(jì)系、外語系、音樂系、美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、體育系、教育與心理學(xué)系、思政教學(xué)部部、公共服務(wù)部；教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)有電教中心、圖書館、培訓(xùn)處；群團(tuán)組織有工會(huì)、團(tuán)委、婦委會(huì)。學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想，積極探索融合傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、發(fā)展個(gè)性為一體的新型人才培養(yǎng)方案，突出師范特色，注重學(xué)生基本功培養(yǎng)。要求每個(gè)學(xué)生都要通過國(guó)家普通話測(cè)試、簡(jiǎn)筆畫過關(guān)測(cè)試、規(guī)范字書寫等級(jí)考核。積極組織學(xué)生參加小學(xué)教師資格證、英語四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和專升本考試，每年都有一大批學(xué)生升入高一級(jí)院校繼續(xù)深造。運(yùn)城高等師范?？茖W(xué)校是你塑造完美人格、提高從業(yè)能力、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想選擇。校址：運(yùn)城市鹽湖區(qū)文化產(chǎn)業(yè)園學(xué)院西路2號(hào)...
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山西太原市山西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校
山西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校是2003年1月由省人民政府批準(zhǔn)改制的一所國(guó)有公辦全日制普通中專學(xué)校，現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校、山西省中等職業(yè)教育管理四星級(jí)學(xué)校。其前身是創(chuàng)辦于1952年的山西省商業(yè)干部學(xué)校。學(xué)校設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、天津商業(yè)大學(xué)山西函授站。 學(xué)校分南北兩個(gè)校區(qū)，占地面積34847.4平米，建筑面積32876.2平米。學(xué)校擁有國(guó)家職業(yè)教育烹飪實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工實(shí)訓(xùn)基地、山西省職業(yè)教育酒店服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)基地、山西省職業(yè)教育計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地、山西省外經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)基地、計(jì)算機(jī)室、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、中餐烹飪實(shí)習(xí)操作間、酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)室等各類校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所共40多個(gè)；有太原市六味齋實(shí)業(yè)有限公司、山西海外海大酒店、山西會(huì)館、山西萬峻計(jì)算機(jī)軟件公司、美特好超市、巴黎春天百貨有限公司、北京好利來山西分公司等校外實(shí)訓(xùn)基地30多個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有中餐烹調(diào)、中式面點(diǎn)制作、西式面點(diǎn)制作、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工、酒店服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用等10個(gè)適應(yīng)市場(chǎng)需求的專業(yè)。其中烹飪、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工四個(gè)專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)。 學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位，在學(xué)生中全面推行準(zhǔn)軍事化管理育人模式，使學(xué)生做到了“自信自立、永不言棄、規(guī)范行為、嚴(yán)格自律”，學(xué)生管理規(guī)范有序，在同類學(xué)校中具有一定示范作用。從2007年起，學(xué)校連續(xù)六年成功組織了省職業(yè)院校烹飪技能大賽，并連續(xù)六年組隊(duì)代表山西省參加了全國(guó)中職烹飪技能大賽，均取得了優(yōu)異成績(jī)。2009年全國(guó)中職烹飪技能大賽中，學(xué)校一舉獲得兩個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)，一個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng)。2010年6月，學(xué)校榮獲2010年全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會(huì)一等獎(jiǎng)。2011年全國(guó)中職烹飪技能大賽中，學(xué)校又獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)，在全省所有參賽學(xué)校中名列前茅，在全省乃至全國(guó)展示了學(xué)校的辦學(xué)水平。 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次來學(xué)校視察并指導(dǎo)工作，副省長(zhǎng)張平親臨學(xué)校，觀看我校學(xué)生的面藝表演并題詞：“山西面藝名揚(yáng)天下”，學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。學(xué)校受中央電視臺(tái)邀請(qǐng)，六次登上了央視舞臺(tái)，2010年春節(jié)期間，參加了CCTV-7套“面面聚道”面條廚藝競(jìng)技大賽，參加了CCTV-7套2010年農(nóng)民工春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。2010年、2011年學(xué)校面藝表演隊(duì)還分別在CCTV-1《我們有一套》和《生活早參考》欄目中為全國(guó)觀眾上演了精彩絕倫的面藝表演。2012年3月，CCTV-7套為我校錄制了長(zhǎng)達(dá)25分鐘的專題片《舞動(dòng)的面》，在全國(guó)范圍內(nèi)展示了學(xué)校的風(fēng)采。 學(xué)校多次被山西省人民政府、太原市人民政府授予“山西省教育工作先進(jìn)單位”、“太原市文明單位標(biāo)兵”稱號(hào)。2007年，學(xué)校被國(guó)家商務(wù)部、人事部授予“全國(guó)商務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)；2008年，學(xué)校被中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)授予 “全國(guó)餐飲業(yè)教育成果獎(jiǎng)”， 2011、2012年學(xué)校黨委連續(xù)兩年榮獲省直工委“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。 山西省經(jīng)貿(mào)學(xué)校秉承“以學(xué)生為中心，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“創(chuàng)品牌專業(yè)能力為本，辦特色學(xué)校德育領(lǐng)先”的辦學(xué)思路，學(xué)校教學(xué)管理水平不斷提高，學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)不斷攀升，為社會(huì)輸送了萬余名各類實(shí)用型、技能型人才，為職業(yè)教育的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。 ...
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山西太原市山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
?國(guó)家計(jì)劃內(nèi)普通高校?山西省唯一一所微軟IT學(xué)院?中國(guó)電信支持的“智慧校園”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)單位?聯(lián)想筆記本大學(xué)?無線網(wǎng)絡(luò)（WLAN）覆蓋全校園?國(guó)家民政部授予我院“自律與誠(chéng)信建設(shè)”先進(jìn)單位?全國(guó)十大就業(yè)率最佳高職院校?2006年山西省教育廳授予我院“山西省高職高專示范實(shí)訓(xùn)基地”?2008年高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估良好院校，專家組對(duì)我院扎實(shí)有效的人文素質(zhì)教育學(xué)生管理、校園文化建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)?2009年度我院被山西省綜治委、山西省教育廳、山西省公安廳、山西省安監(jiān)局評(píng)為山西省創(chuàng)建“平安校園”先進(jìn)單位山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高校，實(shí)施專科層次的高等職業(yè)教育，面向全國(guó)招收計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招生，具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書資格。學(xué)院現(xiàn)有信息工程系、信息管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒系3個(gè)系，開設(shè)有移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)等22個(gè)社會(huì)緊缺、熱門時(shí)尚的專業(yè)，建有千兆校園寬帶網(wǎng)、H3C網(wǎng)絡(luò)學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心，軟件開發(fā)工作室，手機(jī)ＡＰＰ開發(fā)工作室、校園電視臺(tái)、動(dòng)漫制作工作室、電子商務(wù)交易平臺(tái)等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室14個(gè)，在北京、上海等地建立實(shí)訓(xùn)基地和畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)中心9個(gè)，并與30多家大中型企業(yè)和用人單位開展了長(zhǎng)期合作，實(shí)施訂單培養(yǎng)，在校生3500余名。學(xué)院秉承“學(xué)專業(yè)之技能，做大寫之國(guó)人”的辦學(xué)理念，高舉“我們的使命就是為就業(yè)提供教育”的旗幟，突出技能核心教育，重視人文素質(zhì)培養(yǎng)，連續(xù)十二屆畢業(yè)生都保持了較高的就業(yè)率。近年來，學(xué)院榮獲“全國(guó)十大就業(yè)率最佳高職院?！?、全國(guó)“自律與誠(chéng)信建設(shè)” 先進(jìn)單位、 “全國(guó)最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范學(xué)?！钡葒?guó)家級(jí)殊榮11項(xiàng)，山西省連續(xù)五年“平安校園”，學(xué)生獲國(guó)家級(jí)省級(jí)技能比賽大獎(jiǎng)100余項(xiàng)。 2012年4月14日《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條以《小職院撞開大上海金融就業(yè)門》為題，如實(shí)報(bào)道了我院與上海多家金融企業(yè)深度融合發(fā)展，畢業(yè)生深受企業(yè)青睞的新聞，在社會(huì)上引起廣泛熱議，傳為佳話。...
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