暑期社會實踐課程是IBP項目學生整個學習過程中一個極其重要的教學環(huán)節(jié)，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去研究和探討實際問題的實踐鍛煉，是培養(yǎng)學生養(yǎng)成運用專業(yè)的眼光去觀察經濟現(xiàn)象的一個重要手段。

社會實踐是指學生實地從事一項調查研究或管理、營銷實踐活動，目的是增強學生對管理、外事實踐活動的了解，鍛煉學生的協(xié)調能力、溝通能力和對理論知識的 綜合運用能力，培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)。它是培養(yǎng)和訓練學生認識和觀察社會技能的重要教學環(huán)節(jié)，是貫徹素質教育理念的重要手段。它不僅要求學生對本專業(yè)所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會實踐，進一步提高其分析問題和解決問題的能力，實現(xiàn)培養(yǎng)目標。撰寫社會實踐報告有利于培養(yǎng)學生對管理、外事所涉及的專業(yè)問題進行直觀的認識能力。通過社會實踐的過程，可以為將來撰寫畢業(yè)論文打下堅實的基礎。

社會實踐課程報告在學生申請海外大學時，將提交作為錄取參考文檔。

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